DIARI DE CLASSE 25-26/11/2019

DUES PEDAGOGUES EN PROCÉS...

La setmana passada vam analitzar un llibre de text, però en el temps restant que queda de classe hem de crear el nostre propi material! Així que ens posem mans a l'obra...💬💬

Per tal d'elaborar un material, considerem la importància de l'elecció del tema que volem tractar en el mateix així que, en aquesta fase inicial d'elaboració d'un material destinat a l'ensenyament i a l'aprenentatge anem a fer una... ☔☔ PLUJA D'IDEES ☔☔

Resultat de la pluja d'idees🌂🌂☔☔:

• Literatura en primària ✅❌
• Educació emocional en secundària ✅❌
• Els prejudicis en secundària ✅❌
• Competències artístiques en primària ✅❌
• Educació sexual en secundària ✅❌

Després de la pluja d'idees, teníem molts temes entre els quals escollir 😱😱 però després d'hores de deliberació... - és broma sols vam estar uns minuts, anem a ser sinceres- vam escollir el tema que volíem tractar: ELS PREJUDICIS EN ALUMNAT DEL PRIMER CICLE DE L'ESO ✅

Ecollit el tema, pesarem en les fonts de recollida d'informació: On busquem l'informació que anem a posar en el nostre material? Quin tipues d'informació volem? Serà teòrica o pràctica? 🔍i nosaltres que pensàvem que seria facil... A la fi hem decidit que començarem elaboran el llibre del professorat, ja que l'informació que trobarem per a l'elaboració d'aquest en servirà també per a l'elaboració del llibre per a l'alumnat.

Pel que fa a les fonts d'informació, ens decantarem per: pàgines web, notícies de periòdics digitals, vídeos de Youtube i blogs digitals. 💻📚📋

L'ultima tasca d'aquesta setmana ha sigut posar en comú l'informació i recursos trobats, i estructurar-los per tal d'elaborar activitats a partir d'aquestos. Ja tenim ganes de posar-nos a fer els dos llibres! 🙈🙉🙊

             Gràcies per la vostra atenció, Sandra Tomàs Carrió